Campus EmPrendizaje

Aprender para decidir mejor. Formarse para transformar.

Un campus para convertir obligaciones, riesgos y cambios tecnológicos en criterio profesional, capacidades aplicables y cultura organizacional. Desde una primera sensibilización hasta la especialización avanzada.

CompliancePrivacidadCiberseguridadGobernanza de IACultura y liderazgo
Empieza por tu objetivo

¿Qué necesitas conseguir ahora?

No todos los perfiles necesitan la misma profundidad. El selector orienta hacia el tipo de experiencia formativa que mejor encaja con tu momento.

Itinerarios

De la sensibilización a la capacidad de liderar.

La arquitectura EmPrendizaje permite subir de nivel sin obligar a todas las personas a recorrer el mismo camino.

Nivel 01

Informar

Ubicar conceptos, obligaciones, riesgos y canales de actuación.

Resultado · comprensión básica
Nivel 02

Sensibilizar

Conectar la materia con conductas, decisiones y situaciones cotidianas.

Resultado · conciencia y criterio
Nivel 03

Capacitar

Practicar tareas, controles, respuestas y escenarios vinculados al rol.

Resultado · competencia aplicable
Nivel 04

Especializar

Profundizar en marcos, metodologías, evidencias y casos complejos.

Resultado · autonomía técnica
Catálogo formativo

Elige por materia. Diseñamos por necesidad.

Estas líneas representan el núcleo del Campus. El alcance, duración, nivel y formato se concretan en la ficha de cada programa.

ComplianceAplicado

Compliance y sistemas de gestión

Principios, riesgos, controles, responsabilidades, evidencias, cultura y mejora continua.

Profesionales · equipos · organizaciones→
ComplianceEspecialización

Prevención penal, UNE 19601 e ISO 37301

Diseño, implementación y evaluación de modelos y sistemas de Compliance con enfoque de evidencia.

Especialistas · responsables→
PrivacidadRGPD

Privacidad, DPO y accountability

Tratamientos, legitimación, derechos, encargos, EIPD, brechas y responsabilidad proactiva.

Profesionales · organizaciones→
CiberseguridadResiliencia

Seguridad, ENS, NIS2 y continuidad

Riesgo, controles, incidentes, resiliencia, continuidad y cultura de seguridad.

Equipos · responsables · dirección→
IAFundamentos

IA responsable para profesionales y equipos

Uso responsable, riesgos, datos, transparencia, supervisión humana y criterios de decisión.

Plantillas · mandos · dirección→
IAGobernanza

AI Act e ISO/IEC 42001

Inventario, clasificación, riesgos, controles, ciclo de vida, evidencias y sistemas de gestión de IA.

Especialistas · gobierno de IA→
CulturaLiderazgo

Ética, conducta y liderazgo transformador

Decisiones, comunicación, liderazgo, hábitos, confianza y cambio organizacional sostenible.

Dirección · mandos · equipos→
CorporativoA medida

Planes formativos por rol y riesgo

Arquitectura formativa adaptada a perfiles, obligaciones, incidentes, madurez y objetivos de cambio.

Organizaciones→
Programa insignia600 h

Especialista en Gobernanza de IA

Recorrido avanzado para integrar regulación, riesgo, privacidad, seguridad, gobierno y evidencia en el ciclo de vida de la IA.

Avanzado · largo recorrido→
Programa insignia
600horas

Especialista en Gobernanza de IA

Un recorrido de largo alcance para profesionales que necesitan liderar la IA desde una visión integrada de regulación, gobernanza, riesgo, privacidad, ciberseguridad, derechos, evidencia y transformación organizacional.

Estructura12 módulosRecorrido modular y progresivo.
CierreProyecto / TFMIntegración aplicada de conocimientos.
EvaluaciónPruebas y evidenciasSeguimiento del aprendizaje y desempeño.
OrientaciónGobernanza integralRegulación, riesgo, técnica, datos y personas.
PerfilProfesional avanzadoCompliance, legal, GRC, privacidad, seguridad e IA.
ExperienciaAplicación prácticaCasos, herramientas y construcción de evidencia.
Metodología EmPrendizaje

Comprender, practicar, decidir, evidenciar y transferir.

La formación se diseña para que el conocimiento salga del aula y llegue a las decisiones, procesos y comportamientos.

01

Comprender

Contexto, finalidad, conceptos y marco aplicable antes de entrar en la técnica.

02

Practicar

Casos, ejercicios, escenarios y herramientas que obligan a aplicar lo aprendido.

03

Decidir

Situaciones donde hay que priorizar, justificar y asumir responsabilidad profesional.

04

Evidenciar

Evaluaciones, registros y entregables que permiten demostrar progreso y aprendizaje.

05

Transferir

Conectar lo aprendido con el puesto, el equipo, los procesos y la mejora continua.

Experiencia de aprendizaje

Una formación que deja algo después de terminar.

La experiencia se construye alrededor del criterio, la práctica y la posibilidad de conservar evidencias útiles del proceso formativo.

Durante el programa

Aprender haciendo

La experiencia puede combinar recursos, sesiones, casos, ejercicios, evaluaciones y actividades según el nivel y formato de cada programa.

01
Casos y escenariosProblemas cercanos a la realidad profesional.
02
Herramientas y plantillasRecursos para ordenar y aplicar conceptos.
03
EvaluaciónComprobación de comprensión, criterio y aplicación.
Después del programa

Convertir aprendizaje en capacidad

La formación cobra sentido cuando mejora la autonomía profesional y deja trazabilidad suficiente para la persona o la organización.

01
Evidencias de aprendizajeResultados, evaluaciones y entregables cuando proceda.
02
Aplicación al puestoConexión entre formación, rol y responsabilidad real.
03
ContinuidadActualización, refuerzo o siguiente nivel según necesidad.
Formación corporativa

Un plan formativo debe responder al riesgo, al rol y al cambio que quieres provocar.

Para organizaciones, EmPrendizaje puede estructurar programas por colectivos, responsabilidades, madurez y objetivos, evitando impartir la misma formación a perfiles que toman decisiones muy diferentes.

01 · Diagnóstico · perfiles, obligaciones, riesgos, incidentes y madurez.
02 · Matriz formativa · quién necesita saber qué y con qué profundidad.
03 · Itinerarios · dirección, mandos, funciones críticas, plantilla y especialistas.
04 · Evidencias · asistencia, evaluación, resultados y documentación aplicable.
05 · Mejora · refuerzo, actualización y revisión del plan.
Formatos

Flexible por contexto y audiencia

Programas presenciales, online o combinados; sesiones ejecutivas, sensibilización de plantilla, especialización y recorridos de largo alcance, según la propuesta concreta.

Formación y FUNDAE

Cuando el programa, la modalidad y la organización cumplan los requisitos aplicables, puede estudiarse su gestión como formación bonificada. La bonificación no debe presentarse como automática: se valida caso por caso.

Evidencias y certificación

Formarse también significa poder demostrar el recorrido realizado.

La evidencia se adapta a la naturaleza de cada programa y debe diferenciar claramente participación, aprovechamiento, evaluación y cualquier reconocimiento adicional.

01 · Participación

Registro de actividad

Asistencia o realización de actividades según modalidad y requisitos del programa.

02 · Evaluación

Comprobación del aprendizaje

Pruebas, ejercicios, casos o entregables cuando formen parte del diseño formativo.

03 · Resultado

Certificado aplicable

Documento asociado al cumplimiento de los requisitos definidos para cada programa.

04 · Organización

Trazabilidad formativa

Información útil para acreditar despliegue, colectivos, contenidos y resultados cuando corresponda.

Transparencia de credenciales. Cada ficha formativa debe indicar con precisión qué certificado se emite, qué requisitos exige y qué naturaleza tiene. No se presentará una formación como título oficial, certificación profesional o acreditación externa salvo que exista base objetiva para hacerlo.
Preguntas frecuentes

Claridad antes de matricularse o contratar.

La decisión formativa debe partir de expectativas claras sobre nivel, formato, evidencias y alcance.

¿Necesito experiencia previa para entrar en Campus EmPrendizaje?

No necesariamente. El Campus contempla puertas de entrada desde sensibilización y fundamentos hasta especialización avanzada. La ficha de cada programa debe indicar requisitos previos cuando existan.

¿Puedo formarme solo en una materia concreta?

Sí. El catálogo se estructura por áreas y niveles, por lo que una persona puede recorrer una línea específica —por ejemplo privacidad, ciberseguridad o IA— sin tener que completar todo el ecosistema formativo.

¿Diseñáis formación a medida para organizaciones?

Sí. El enfoque corporativo parte de perfiles, riesgos, responsabilidades y objetivos de cambio para construir una matriz formativa y los itinerarios adecuados a cada colectivo.

¿Toda la formación puede bonificarse mediante FUNDAE?

No de forma automática. La posibilidad de bonificación depende de requisitos, modalidad, participantes, organización y gestión aplicable. Debe validarse en cada caso antes de comunicarla como bonificable.

¿Qué acredita el certificado de un programa?

Depende del programa. La ficha deberá indicar si acredita participación, aprovechamiento, superación de evaluación u otro resultado. Cualquier acreditación oficial o externa se identificará expresamente cuando exista.

¿Cómo sé cuál es mi itinerario?

Elige tu perfil, objetivo y contexto. La orientación inicial ayuda a situarte en el nivel y la materia adecuados antes de elegir un programa.

Tu siguiente paso

Cuéntanos qué necesitas aprender o transformar.

Podemos orientarte hacia un programa existente o construir un itinerario para tu equipo u organización.